Modern technologies for teaching lexis

 300.00

The majority of modern kids are the representatives of the digital generation. They perceive and retain information in a different way, which should be acknowledged by us, the teachers, in order to get them to perform at their best and adapt our approaches to cater for successful learning. One of the basic premises of speaking is lexis, which implies that working on this sphere facilitates both listening perception as well as oral and written production. In this session we will look into the issues of learning lexis as well as their solutions.

Современные дети в своем большинстве – цифровое поколение. Они воспринимают и усваивают информацию совсем по-другому, поэтому нам, учителям, для получения результатов обучения необходимо это учитывать и менять подход настолько, чтобы быть уверенными в успешном освоении программы. Одним из самых главных элементов речевой деятельности является лексика. Работа с лексикой необходима и для аудирования, и для продуцирования речи, и для написания текстов, и для чтения. Поговорим о проблемах, возникающих при обучении лексике и способах их решения.

Yulia Vershinnikova – основатель образовательной платформы “Взнания”, победитель Всероссийского конкурса учителей-новаторов “iУчитель” 2019, учитель английского языка ГБОУ Школа 1482 г. Москва.